Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Договор об оказании услуг электросвязи      Государственный контракт №071/24/1 от 07.02.2024г.

                                                                                Государственный контракт №071/23/89 от 31.08.2023г.

                                                                                Государственный контракт №0410/151 от 30.12.2021

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
«Ростовская областная спецшкола» имеет следующие средства обучения и воспитания: 

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, атласы, раздаточный материал);
• Цифровые образовательные ресурсы  - используются педагогами учреждения в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 4 октября 2023 г. № 738 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" Аудиовизуальные (виртуальные лабораторные работы, слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях);
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);
• Учебные приборы  (микроскопы, комплекты и наборы для проведения опытов, колбы и т.д.);
• Тренажеры и спортивное оборудование.

В образовательном процессе используется 14 ПК и 2 ноутбука, интерактивных досок – 6, мультимедийных проекторов – 5, МФУ – 3, ксерокс – 1.

В «Ростовской областной спецшколе» созданы все условия для образовательного процесса, физического и творческого развития детей с девиантным поведением, в том числе для детей с ОВЗ :

• Учебные кабинеты - 6 
• Административные кабинеты - 4
• Учебно-производственные мастерские - 1
• Столовая, зал обеденный на 100 посадочных мест -1 
• Кабинет психолога  с наличием сенсорной комнаты - 1
• Кабинет социального педагога - 1
• Медицинский кабинет - 1
• Процедурный кабинет - 1
• Игровые комнаты - 3
• Библиотека - 1
• Актовый зал - 1
• Спортзал - 1
• Спортивная площадка с покрытием из резиновой крошки - 1

Во время проведения занятий в классах, где обучаются обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации.

В здании школы имеется компьютерная сеть. Она является ядром постепенно формирующейся информационно-коммуникационной среды учреждения. Кабинеты обеспечены компьютерной техникой и подключены к сети. Пользоваться возможностями единой информационной среды могут педагоги, которые использкют ЭОР в соответствии с приказом Министерство просвещения российской федерации от 2 августа 2022 г. N 653 «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенные к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».

Согласно приказа Минпросвещения от 17.07.2019№ 381 специальные условия содержания обучающихся предусматривают: ограничение в пользовании средствами сотовой (мобильной) связи, в том числе в доступе к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", не приводящее к ограничению либо лишению контактов обучающихся с родителями (законными представителями).

Условия питания обучающихся:

В "Ростовской областной спецшколе"  организована превосходная большая, светлая столовая. Обслуживающий персонал успешно справляется с огромными нагрузками во время школьных перемен.

Меню, предлагаемое в школьной столовой, отличается разнообразием блюд и содержит весь необходимый по калорийности и содержанию витаминов набор продуктов для детского питания.

Соблюдение норм хранения продуктов и калорийности питания контролируется медицинским работником. В школе ведутся журналы:

• ·        санитарный журнал о допуске работников в столовой к работе;
• ·        журнал учета температурного режима холодильного оборудования;
• ·        журнал готовой кулинарной продукции;
• ·        журнал проведения витаминизации третьих и сладких блюд;
• ·        журнал готовой пищевой продукции;
• ·        журнал бракеража пищевых продуктов и продовольственного сырья;
• ·        ведомость контроля за рационом питания;

Большое внимание уделяется калорийности школьного питания.

В столовой "Ростовской областной спецшколе" выполняются все санитарно – эпидемиологические требования к организации питания воспитанников. Все цеха: овощной, мучной, горячий укомплектованы необходимым оборудованием. Школьная столовая полностью укомплектована необходимой посудой. Ее чистоте уделяется повышенное внимание. Мытье и дезинфекция производятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются самые лучшие средства дезинфекции. В работе постоянно находятся два комплекта столовых приборов. Это позволяет увеличить время дезинфекции. За время работы в школе не было ни одного случая заболевания кишечной инфекцией по вине столовой. Перед входом в помещение столовой для мытья рук учащимися организовано специальное место, оборудованное сушилками для рук. В нашей столовой большое внимание уделяется правильному хранению продуктов. В школе имеются холодильники и холодильный шкаф, предназначенные для хранения разного вида продуктов, причем каждого вида отдельно. Их наличие помогает сохранить качество продуктов до непосредственного их приготовления. В обязанности работников пищеблока входит выполнение всех норм хранения и реализации продуктов, а также выполнение всех санитарно-гигиенических норм.

График питания

8:00-8:15 – завтрак.

11:50-11:10 – второй завтрак.

13:30-14:00 – обед.

17:00-17:10 – полдник.

19:30-19:45 – ужин.

Условия охраны здоровья обучающихся: охрана здоровья осуществляется в полном соответствии с нормативными актами РФ. В образовательном учреждении имеется медпункт, процедурная комната. С 8:00 до 18:00 дежурит штатный фельдшер. Весь педагогический состав ежегодно проходит курсы и аттестацию по оказанию первой медицинской помощи.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям: в образовательной организации присутствует доступ к сети Интернет по выделенной высокоскоростной оптоволоконной линии с пропускной способностью 2 Мбит. Все наличные компьютеры подключены к внутренней информационно-телекоммуникационной сети и имеют персонифицированный выход в Интернет. В образовательном учреждении в наличии такие информационные системы и базы данных, как:

• База учебных программ
• База дидактического материала
• База презентаций уроков и образовательных занятий

Доступная среда

        В соответствии с пунктом 8 статьи 15 Федерального закона от 24.06.99 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в указанных учреждениях. (Перечень заболеваний, препятствующих содержанию и обучению несовершеннолетних в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа органов управления образованием утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 11.07.2002 N 518) Следовательно в учреждение не принимаются несовершеннолетние, которые имеют ограниченные возможности передвижения, в связи с этим в зданиях и учреждениях образовательной организации не предусмотрена установка специальных средств передвижения и пандусов.

            Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Согласно п. 9. Ст.15 Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями) Администрация специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом указанного учреждения:

• обеспечивает специальные условия содержания несовершеннолетних, включающие в себя охрану территории указанного учреждения; ограничение свободного входа на территорию указанного учреждения посторонних лиц;
• в школе имеется 2 контрольно – пропускных пункта, осуществляющие контроль пропуска на территорию учреждения.

                Сопровождение по территории и в здании школы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется сотрудниками службы режима, которые оказывают необходимую помощь лицам данной категории. В случае необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья оказывается доврачебная медицинская помощь сотрудниками медсанчасти, находящимися на территории учреждения круглосуточно. безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа не могут быть помещены несовершеннолетние, имеющие заболевания, препятствующие их содержанию и обучению в указанных учреждениях (Перечень заболеваний, препятствующих содержанию и обучению несовершеннолетних в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа органов управления образованием утвержден постановлением Правительства Российской Федерации от 11.07.2002 N 518) Следовательно в учреждение не принимаются несовершеннолетние, которые имеют ограниченные возможности передвижения, в связи с этим в зданиях и учреждениях образовательной организации не предусмотрена установка специальных средств передвижения и пандусов.

         Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
             Согласно п. 9. Ст.15 Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями и дополнениями) Администрация специального учебно-воспитательного учреждения закрытого типа в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом указанного учреждения:

• обеспечивает специальные условия содержания несовершеннолетних, включающие в себя охрану территории указанного учреждения; ограничение свободного входа на территорию указанного учреждения посторонних лиц;
• в школе имеется 2 контрольно – пропускных пункта, осуществляющие контроль пропуска на территорию учреждения.

              Сопровождение по территории и в здании школы инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется сотрудниками службы режима, которые оказывают необходимую помощь лицам данной категории. В случае необходимости инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья оказывается доврачебная медицинская помощь сотрудниками медсанчасти, находящимися на территории учреждения круглосуточно.